發現天賦‧超越障礙

球場上的小教練

　「醫師，你知道我為何選擇當捕手嗎？」來看診的病患小哲問我。望著膚色黝黑的他，我並不知道他在球隊擔任的角色。

　小哲眼中閃爍著光芒說：「當然是因為捕手可以調度哇！我是球場上的小教練呵，每次守備時，教練的暗號都是先打給我，然後我再傳給大家。球場上只有我是面對所有隊友的！」

　熱愛棒球的小哲現在四年級，學校的棒球隊是傳統的少棒勁旅，在新北市頗負盛名。印象中，學校曾代表國家出去比賽，所以歷任教練都是名人，像是前職棒明星等。小哲原本跟阿公住在老家，從小就接觸棒球；小哲爸媽則一直都在北部打拚，假日才會回老家看小哲跟妹妹。等到小哲一年級時，爸媽希望小哲跟妹妹來北部就學，全家一起生活。小哲才剛轉學北上，第二個學期就被教練相中，現在已經是隊長了！

　小哲媽媽阻止他：「你每次來就只會聊棒球。這學期你的數學怎樣了呢？還有那些國字，每次都寫得歪七扭八，上次寫自己名字，居然寫成是『折口』，醫師你看他有多誇張！」

　媽媽似乎心急如焚，她原本以為小哲不愛念書，只喜歡打球，所以小哲剛到北部時，立刻幫他找了一個大學生當家教。學校老師反映小哲的數學基本運算差，國語的理解力也有問題，無論應用題或選擇題，對小哲都是大挑戰。

　為了兒子的課業，媽媽還帶他去看過心智科，小哲也被發現有過動傾向，因此現在都固定服用藥物，專注力看來有些提升，但學習上仍有明顯落差。去年輾轉來到我的門診，我才開始認識這個小捕手。

　小哲除了課業上的問題外，還有個特殊現象，媽媽發現他居然在家附近還會「迷路」！有一次媽媽煮菜時，發現家中醬油不夠，叫小哲趕緊到過去兩條街的連鎖超市買一瓶，沒想到他過了半個多小時才回家！進門後抱怨路很難認，好不容易才走回來。

　小哲媽媽憂心的說，住家附近的路雖小又彎曲，卻是小哲每天上學必走之路，他怎麼會突然記不住呢？這情形發生過不止一次，所以媽媽相當擔心。

　我翻閱過小哲歷來在醫院的檢查，三年級在心智科曾做過智力測驗，其實他的處理速度與工作記憶不差，這也與日常表現相符，雖然他學業表現不穩定，但專注力即使不靠藥物協助也不至於太差。更何況小哲在球隊中還擔任捕手，照他說來這是個運籌帷幄的角色，如果反應不靈光，教練應該不會讓他穩定先發。但智力測驗中的「知覺推理」分數，引起了我的注意。

　小哲的語文理解項目雖稍弱，但知覺推理相較於所有項目是最低的，甚至與語文理解落差達15左右。這個項目主要和「空間訊息處理」，以及「視動整合能力」相關，可是小哲是個棒球選手，怎麼看都不像視動協調性有問題呀？

　「小哲，叔叔問你，你打擊率如何？」

　小哲有點愣住，怯生生的說：「嗯，其實我上週才被教練念，要我天天『特打』訓練，真的很糟，我都一直第九棒。」

　我認真跟他討論：「很不喜歡面對變化球或很會『跑』的速球吧？叔叔猜你有時候配球，也不希望投手投太多變化球，是吧？」

　小哲那天拚命的點頭，好像我看過他打球似的。後來從他口中得知，選擇當捕手，其實是因為當初守外野和內野時經常漏接，調過來當捕手後，主要就是穩穩接住投手的球，他就完全適應了，也才發現捕手不只是做苦工，還能下戰術。真要感謝他的教練慧眼識英雄，讓視動整合較差的小哲擁有一片自信的天空。天生我材必有用，即使是運動，也有很多學問在其中呢！