那天，我在火車站排隊買票，看到一個年輕人在隊伍旁邊徘徊，不久，他選定排在我前面的一個婦人，趨前開口道：「阿姨，我的錢包被扒了，您能不能借我一點錢買車票回家？」那個婦人聽了有點猶疑，因為看新聞報導，以這類說辭騙錢的人不少，她不知道這個年輕人說的是真的還是假的。年輕人看婦人猶豫，大聲問：「您不相信我嗎？」婦人沒料到年輕人竟有如此舉動，瞬間漲紅了臉，又發現許多人投來關切的目光，因
訂閱線上串流媒體隨選視訊平臺已經是現代家庭的常態，而不論是N平臺或是D平臺，提供的影片基本上都會按照年齡分級，以免孩子觀看到「兒童不宜」的影片。但其實父母也清楚明白，如果孩子真的要偷看限制級影片，在如今的網路時代，其實是防不勝防，他們總有辦法可以翻牆看到。 網路遊戲更是如此。雖然每一款遊戲都設定適合的年齡，但使用者下載或購買遊戲時，商家根本無法核實買家的年齡，因此，許多有攻擊對手和殺戮情節
穿不下的舊衣，你如何處理？有沒有可以展現創意、永續利用的方式呢？臺北市吉林國小校長郭瑞芬帶領校訂課程小組，設計「舊衣變身名畫」課程，內涵呼應SDGs永續發展目標「責任消費與生產」的精神，導入認識快時尚背後隱藏「血汗工廠忽視人權」、「快速汰換衣物汙染地球」等問題，讓學生了解盲目購物將為地球帶來可怕災難，願意發揮創意，創造衣物永續利用的價值。示範改造手法 鼓勵延伸應用在
「我該怎麼叫孩子放下手機？提醒他遊戲結束時間到了，也不理我！」越來越多學生手機不離手，這讓父母很焦慮。專家指出，這源自不同的世代本質：在「電子時代」成長的父母，電視節目播完（通常不超過一小時）可以關掉電視機，等下一次節目播映時間到了再打開電視收看，但生於「數位時代」的孩子習慣盯著螢幕，電玩也很難說停就停，因此沒有「停止」的概念，也無法等待，失去「靜下來」的能力。國語日報社日前邀請數
幾個月前，美國密西根大學的研究人員在非洲國家剛果，研究四十隻黑猩猩，藉黑猩猩證實了一件不易從人類身上實驗證實的事。這項實驗結果近期發布於《實驗心理學期刊》。學者供應兩種食物給這四十隻黑猩猩，一種是不怎麼好吃但尚可接受的花生餐，一種是神祕大餐；如果選擇神祕餐，出現在餐盤上的可能是美味的香蕉，也可能是難吃的小黃瓜，機率各半。學者發現，青少年黑猩猩儘管知道可能倒楣的拿到小黃瓜，仍會一直打開神祕餐
許多父母擔心自家已是小學高年級學生（甚至是國中生）的孩子，對閱讀仍興趣缺缺，閱讀能力也有待成長（常不知如何回應老師指派的學習任務，也常讀不懂長長的考試題目），加上繁重課業、沒有時間……該如何是好？我的答案是──「能力」與「興趣」是相輔相成的，有時是先對某件事感興趣，持續做著做著就提升了能力；有時是學到方法提升了能力後，才對那件事感興趣。閱讀能力與閱讀興趣也是如此，兩者相輔相成。如何讓忙碌的小學高年級孩子在有限時間裡對閱讀感興趣呢？答案是──讓他覺得：有人需要我！是的，賦予孩子與閱讀有關的小任務，那種不用花多少時間，但有成就感的小任務，好讓他感受到被需要，又讓他發
今年我有一個新的講題「3C教養新思維」，我總是用一句話來開場，而這句話來自這些年的觀察──親職座談會學員發言時沒說出口的「潛臺詞」。「我們的焦慮多半來自陌生。想要減輕焦慮，就要先降低陌生感，靠的是了解與學習。」學員認同我這句話以後，我開始說明我觀察的數位時代現狀，提醒風險與建議因應之道。因為我懂的有限，所以省去許多「大道理」和數據，而是在這個道理的架構下，說幾個我在各處聆聽
「今天的作文題目是『給吸菸者的一封信』，對象可能是家人、陌生人……」這是懷生國小服務隊的課程，來自師生對「拯救被菸蒂淹沒的地球」的共識。回溯去年底，一如往常，服務隊在校園周邊撿拾垃圾。有人問：「菸蒂要撿嗎？」這讓師生意識到，大量菸蒂垃圾隨處可見，使人忽略。於是，師生以「終結『菸地』，還地球乾淨容貌」為目標，展開一場寧靜革命。從教室到街頭勇敢行動帶來改變抽菸損害人體健康，更會
臺灣是近視王國。因此，建議為人父母者從孩子四歲開始，就要主動定期帶他到眼科診所檢查視力。一旦發現孩子近視了，眼科醫師通常第一個建議就是「點散瞳劑」。點散瞳劑是一場耐力賽，開始治療後，就每天點眼藥水，好幾年都停不下來，彷彿永無止境。時間一久，父母心中難免懷疑：散瞳劑這樣點，到底有沒有效？是在點「心酸」的嗎？都沒有副作用嗎？有效安全無副作用請大家放心，過去已經有非常多的研究證實
最近社會上討論起是否實施週休三日，因為有些證據顯示週休三日對企業和員工的好處比壞處多。有大學校長順勢說，只要教育部允許，他們學校也可以週休三日。我問了我的兩個小孩，他們聽到可以週休三日，第一時間的反應都是舉雙手歡迎。學得久不一定學得好有些人擔心為實施週休三日，可能必須減少學習時數，而這會對學習成效造成不好的影響。但實際上，一些研究數據顯示，學習時間的長短和學習成效沒有顯著的
