去年行政院兒少小組建議加強國防教育，包括製作無障礙版本的全民國防手冊，擬定不同階段學生的防災與戰時應變教材等。日前卻有政治人物指這是在「訓練娃娃兵」，兒少代表因此召開記者會回應。兒少代表指出，重點在於國防教育應更實用，避免戰爭來臨時，兒少缺乏相關知能而陷入窘境，並非如外界所指，要訓練兵員。對此，教育部長潘文忠表示，會考慮不同階段兒少的身心發展，編輯全民國防補充教材。編輯補充教材、規畫新的教育計畫都需要時間，但現有課程其實已有部分符合國防教育需求。依現行綜合活動領域課綱，「危機辨識與處理」是課程主題之一，旨在「辨識人為與自然的危險情境，運用資源並發展合宜的處理策略，預防及化解危機
國科會日前公布「二○二一年全國科技動態調查」，全國研發經費首度突破八千億元，占GDP比率達百分之三點七七，再創歷史新高。值得注意的是，我國基礎研究經費占全國研發經費比率連續八年跌破百分之十，屢創歷史新低之後，終於止跌回升，較上年度微幅增加百分之零點四。二○二一年全國研發經費雖較上年度大幅成長百分之十四點二，近五年首度兩位數成長。但相對於民間研發經費成長百分之十六，政府投資僅增加百分之三，投資科研力道明顯不如民間企業。行政院曾在一九九八年頒布「科技化國家推動方案」，明定政府研發投資應占全國比率百分之三十八，隔年順利達標後，卻因政務推動「食指浩繁」，科研經費無法跟著民間同步成長，眼
高雄市中小學校長協會與高雄市教育產業工會簽訂團體協約，業經高雄市政府勞工局備查及教育局核可在案，計有三部，其中第三部教師出勤時間團體協約，引起爭議。引起爭議的部分，主要在協約內容第一點：「學校安排教師每週出勤時數為四十小時（平均每天八小時），超過八小時之工時應給予加班費。」以及第二點：「學校因經費不足無法給予加班費時，應給予依加班時數乘一點五倍計算之補休時數。」家長團體認為，此將衍生加班認定及補休影響課務問題。教師團體爭取教師權益，本為法令所保障；但在爭取權益的同時，應考量是否影響學生受教權益。一般而言，企業的勞資協商，只會涉及勞方和資方雙方權益；但教師團體協商，卻會影響到第三
武裝建國的以色列，倚賴強勢武力保衛國土；國民充滿危機感，矢命效忠國家；男女皆兵，男性須服役三年、女性兩年。而和平中立國瑞典，也是男女皆兵，役期為一年。烏克蘭九年前爆發內戰，總統亞努科維奇被趕下臺，引發俄羅斯介入克里米亞的戰爭。八年後俄國發動侵略，歷經近一年，烏克蘭竟反敗為勝擊退俄軍，世人欽佩烏克蘭戰士的英勇。烏克蘭人認為，為國而戰是神聖使命，年輕人送妻女到波蘭邊界，旋即返回前線參戰，新婚者也立即回營。反觀我國為了將役期恢復為一年，引起諸多爭論。民調顯示，不及四成年輕人贊成恢復役期，近四成反對，贊成與否相當。美國前國防部長艾斯培認為，我國四個月役期無法培養具戰鬥力的軍士。
政府宣布義務役將恢復為一年之後，引來各界熱烈討論，紛紛要求有完善的配套措施。國防部則拋出透過放寬修課學分數上限和利用寒暑假修課等方式，讓役男可在大學四年期間同時完成學業與服役。根據規定，取得大學學位，至少要修滿一百二十八學分，現行制度分攤至四年、八學期，是經深思熟慮的規畫，若再加上實習、暑修等，學生未來要在三年內完成學業，不僅沒了寒暑假，時間壓縮勢必降低學習品質。雖然勉強達成役期恢復一年的功能，卻可能降低專業人才的素質，間接也會影響國家的競爭力。影響大學生學習品質的不僅役期恢復這個變項，受到疫情衝擊，線上課程取代實體教學，學生的人際關係、社交能力，甚至專業知能都受到衝擊。美國部
今年的農曆新年與西曆新年貼得很近，剛過完元旦，三週後就是春節。原以為臺灣新冠疫情在兔年將持續鬆緩，中央流行疫情指揮中心日前卻宣布，第三波疫情已開始，不啻又見「疫情黑天鵝」來襲。想平安度過，須謹慎防疫。且因新冠疫情正襲捲中國，而臨近的日本、南韓嚴重疫情也捲土重來，對臺灣的影響亦不容輕忽。此波疫情來勢洶洶，單日確診人數連續增加已超過十日，增幅也越拉越大，過去五天都較上週同日上升近四成。重複感染者總數已破十萬例，近一週增逾七千人，比率已上升到百分之五。指揮中心提醒確診過的民眾，千萬不要誤解不會再感染。中國疫情猛爆，確診、就醫和死亡人數，當局已多日未公告詳細資訊。春節將到來，為保障國人
今天是新年元旦。教育部昨天宣布五大新制上路，多數與退撫、薪資有關。選後各縣市長都已上任，教師團體日前也呼籲，優先落實行政減量、保障代理教師權益、降低幼教師生比。減輕學校與教師在教學之外的負擔，確實應是教育行政機關的優先任務。但對家長來說，最重視的是孩子的學習與健康。近三年來，因新冠疫情大流行，中小學生的學習都受影響。美日韓等國的研究也證實，中小學生的閱讀、數學等主要學科能力，與疫情之前相比，平均程度都下降。桃園市分析學生健檢資料，更發現中小學生肥胖比率攀升，原因是營養不均衡，以及因疫情而缺少運動。這在其他縣市，也可能是普遍現象。中央流行疫情指揮中心預估，今年新冠疫情將持續趨緩，
明天即將迎來二○二三年，多項新制也要正式上路，包括國民法官制度、《民法》下修成年年齡至十八歲，以及調整基本薪資等多種民生措施。前述兩項涉及公民與法律素養，學校教育如何跟上新制，是當務之急。年滿二十三歲的民眾，未來都有機會擔任國民法官，與職業法官共同審判重大刑事案件。司法廣納素人法官，借重不同階層的生活經驗，促使判決意見多元、司法更透明。但論罪、量刑的審判行為屬綜合判斷，過程中除須具備基本法律能力，表述溝通能力、邏輯推理能力亦不可或缺。這幾年司法院與校園合作舉辦模擬法庭，使學生熟悉法庭運作，但這僅是踏出第一步。學校除了將國民法官相關內容納入公民課程，更應連結語文、科技等領域，培養
繼美國有線電視新聞網（CNN）用「行人地獄」形容臺灣交通亂象；美國網路論壇「Reddit」最近也貼出臺北市的路權亂象：有一群小朋友走在行人專用道時，竟被機車停車格擋住，人行道莫名中斷消失，只能被迫走到馬路上，離譜景象再度引發國內外網友議論。臺灣社會漠視行人路權，引發國際媒體與網路論壇關注。交通部本週召開道路交通安全說明會，重申加強取締車輛未禮讓行人，並宣布明年將到各縣市評鑑人行環境無障礙設施，落實人本理念，優先檢討道路工程設計法規。但長期而言，還是要加強「行人優先」教育，改善國人道安觀念。從CNN報導到「Reddit」熱議，交通部提出的首要對策都是「加強取締」，甚至研議把未禮讓
政府或民間團體辦理大型活動，為增加熱鬧氣氛，常常邀請學生表演，提供學生大展才藝舞臺，對學生而言，也是一種學習機會。然而值此氣候酷寒之際，倘若於室內表演，學生不受天氣影響，可以盡情演出；但若是戶外表演，學生未能做好禦寒措施，可能會凍僵。日前臺北市一所高中女校在溼冷寒風中，參加嘉義市國際管樂節，學生穿無袖的黑色連身短裙，部分學生被凍僵，引起家長質疑。其實不只此一案例，也有縣市舉辦歡樂耶誕節活動，邀請多校學生管樂團演出，學生在寒冷的天氣盡情演出，的確帶來歡樂的氣氛；然而學生是「演在手裡，冷在身裡」，所幸部分學校還提供貼心措施，幫學生準備暖暖包禦寒，減少學生受凍。在歡樂的節慶中
