受到少子化影響，臺灣勞動力短缺情況日益嚴重，去年一月至十一月勞動力人數平均為一千一百九十六萬四千人，年增率僅百分之零點一六，較前年同期大減百分之零點四六，創下史上最低紀錄。少子化的負面效應已逐一浮現，政府必須化解少子化危機。少子化引發的勞動力下降問題，政府不能只是仰賴外國移工進口，必須從提高勞參率與提升勞動力人口素質著手；出生人口下降也加速高齡化到來，老人增加，失能長照人口也上升，長照體系需要提高服務量能；有三分之一大學因少子化面臨招生不足縮編，教育部要協助學校轉型或退場。少子化引發諸多問題，政府要提早因應。據內政部統計，去年新生兒僅十六點五萬人，將創下史上新低。全臺灣人口總數
隨著元旦起開放含萊克多巴胺豬肉進口，有業者以使用國產豬或原物料上漲為由，調漲產品售價。臺南市長黃偉哲昨天視察連鎖量販店設置國產肉品專區，接受媒體訪問時直指，這是故意哄抬價格，乘機發國難財，不合理且不道德，公平交易委員會和地方消保官應加強稽查。相對於農委會日前回應媒體，以國產豬肉都是現殺的溫體肉，價格比進口的冷凍豬肉貴，業者若因使用原物料改變，讓消費者吃到較好的食材，調整價格是合理的。從四屆立委轉戰臺南市長的黃偉哲，對萊豬進口引發物價波動效應的觀察，顯然比中央部會官員更貼近庶民感受。這波物價蠢動由餐飲業者率先點火，以燒臘便當為例，雖僅調漲五元到十元，漲幅卻超過百分之六甚至一成，對
萊豬於元旦起開放進口，社會大眾食安疑慮尚未消除，而學校供膳，亦生怕萊豬侵入，教職員更是戒慎恐懼。雖然教育部已通令國中小午餐契約全面換新，規範學校午餐一律採用國產在地優良肉品，但涉及能否完全落實及供應廠商供餐品質，家長們仍憂心忡忡。學童是人生成長最重要的關鍵時期，確保學童能在安全和安心的環境下學習，政府、學校和家長實屬責無旁貸。面對未來萊豬及其加工品進入校園之虞，各校必須做好把關工作，將每日供餐的食材原料、品名、豬肉原料原產地、供應商等資訊，確實登載於「校園食材登錄平臺」，供家長至平臺查詢午餐供應資訊。此外，縣市政府應採購足夠萊劑試劑供各校使用，讓各校每週做好檢驗工作。地方政府也
去年新冠肺炎肆虐全球，或許是人類破壞生態，自然神力發出的警訊。病毒不斷變異，未知的傳染病陸續出現，人類面臨滅絕的危機，卻未使人們澈底反省。物欲橫流，生物滅絕及氣候暖化加速危機到來。強國掠奪資源，民粹鼓動仇恨與軍備競逐，漠視因應氣候暖化及生態復原事工。自然的反撲與人為的壓迫，逐漸裂解平實世界。走過二○二○年的危機，重塑生機是嚴肅課題。臺灣防疫成功建立榜樣，並贈送口罩給多國，民間團體如慈濟等也在多國為貧困者發送防疫及生活物資，使得國家形象提升。我國當以良善、人道為立國標竿，如北歐小國般展現正向影響力。對本地貧困家庭、移工、遊民等弱勢族群，優先給予防疫資源，以及生活物資的配給
防治新冠肺炎最直接有效的方法，應是減少群聚及人與人之間的接觸。學校師生人數眾多，「人與人」的接觸頻繁，因而受到的衝擊頗為嚴峻。面對衝擊，傳統的實體教學、師生互動模式必須有所改變，透過各種媒介，提供學生同步在遠端線上學習，或將教材、教學影片置於網路雲端，讓學生非同步自行學習，都是可行的遠距學習模式。然而，學校實施遠距教學，教材編輯、教學方法改變、網路頻寬、學校與家庭軟硬體設施、教師教學能力等，都須由政府協助學校妥善建置，才能全面推動。順應時代改變，在教學內容上也必須有所更張。教育部日前公布今年大專校院註冊率，有數十個博士、碩士、學士班招生掛零，顯示許多系所與學生和市場需求
新年有新願，教育是國家建設之基及社會發展之力，尤應積極訂定有創新意義的教育政策，經之營之打造之，推動良好務實的雙語教育，就是重要的一項。儘管各方對雙語教育的看法不一，但其內涵從英語教學的強化，到厚植國人國際化能力與競爭力，應是眾議僉同。行政院訂二○一九年為「雙語教育」元年，目標是二○三○年打造臺灣為雙語國家。現在算起還有十年，教育部持續推動與美國教育界的夥伴關係，日前與奧克拉荷馬州簽訂中小學英語教育合作關係就是一例，但努力空間還很大。在全球化的當下，英語是最普及的世界語言，也是我們想成功達到國際化的第一關。臺灣也重視英語教育，學生基本上從小三開始學英語，但到了高中英語聽力測驗，
《國語日報》去年底舉辦十大兒少新聞票選活動，有一千八百多名中小學生參與，結果顯示，兒少普遍重視校園生活議題，且多數與疫情有關，對公民人權議題最不關心。雖不令人意外，卻令人憂心。 去年與兒少相關的重大新聞，除了疫情影響校園生活，還包括教室全面裝冷氣、營養午餐限用國產豬、滿二十三歲可任國民法官、《民法》成年下修至十八歲，以及國家人權委員會揭牌，重點將提升兒童人權等。 然而，就連手搖飲料須標示熱量、購買口罩年齡放寬、三倍券的使用、英國禁止兒童足球訓練頭球技巧等新聞，都比十八歲成年議題更受兒少關注，滿二十三歲可任國民法官，甚至是得票最後一名。 專家分析，反映的現象是多數兒少仍認
去年全球受到疫情衝擊，許多學校紛紛停課，臺灣防疫有成，正常上課，維護了兒童的受教權。二○二一年已經開始，根據《兒童權利公約施行法》，今年將再次提出國家兒童人權報告，政府應持續解決各項問題，保障兒童權益。網路數位時代持續影響兒童生活，有關網路成癮、被網友誘騙，或是拍攝兒少裸照、影片等性犯罪仍層出不窮，侵害孩子的隱私權益，必須改善。如何縮短數位落差仍是重要課題，兒童團體調查發現，仍有超過三成偏鄉孩子家中沒有電腦或平板，五成五的城市家庭卻有三臺以上，城鄉差距仍大。政府應將兒童面臨的網路數位問題納入人權報告，提出改善計畫。學童的健康需大人持續關心。課業繁重與課後補習使孩子晚睡早起，近八
二○二○年新冠肺炎肆虐全球，臺灣雖因本土疫情控制得宜，贏得各國讚譽，但跨年前夕又因首例變種病毒移入，在新年伊始重啟去年三月邊境管制防疫措施，禁止無居留證外籍人士入境。變種病毒蔓延五大洲，我國能否於邊境阻絕，把病毒防堵在社區之外，成為疫情指揮中心二○二一年首波考驗。然而正當歐美各國陸續開始施打疫苗，逐漸從隔離抗疫轉向群體免疫，遏阻新冠病毒持續掠奪國民健康與生命，臺灣因疫苗研發進度不如預期，不得不「故技重施」提升邊境管制。隔離與施打疫苗是對抗傳染病最佳方法。我國因嚴格執行隔離檢疫，成為國際防疫典範。但相對於美國總統川普提出「超速行動」，投資百億美元補助產學合作研發新冠疫苗；我國衛福
二○二○年受到新冠肺炎疫情影響，不僅造成生活不便和經濟損失，更導致高達近一百八十萬人死亡，可說是人類世代浩劫。國內中小學受到新冠肺炎疫情衝擊不大，主要得力於親師生都能配合校園防疫工作，且教育行政機關和學校超前部署，紛紛備妥遠距教學或線上學習，以備「停課不停學」之需。所幸派上用場機會不多，在國外普遍封校停課現象下，臺灣的確難能可貴，學校教育人員在防疫工作的付出，值得肯定。雖然校園疫情處理得當，但這一年來的教育發展仍有不盡人意之處，例如：一○八課綱實施一年，卻發現家長仍不了解、高中職教師員額不足、跨域學習和自主學習流於形式、城鄉課程實施品質落差大、學校相關硬體設備未到位等問題，有待
