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北市出版新書 引導兒童探索圖書館
李庭芝/臺北報導 (2022/11/29)

臺北市教育局昨天舉辦《啟動自主學習——我的圖書館探索日誌》新書發表記者會,整合「一○八課綱議題融入:閱讀素養」及教育部「圖書資訊利用教育教學綱要」學習重點,引導教師系統性培養學生閱讀興趣與能力。
教育局長曾燦金表示,此次新書發表是《我的圖書館成長日誌》2.0版,感謝編輯團隊用心。工具書內容包含低、中、高年級共十個學習主題,採模組化教材研發,教材包內容包括教學建議、學習單及簡報等。新版日誌融入數位閱讀素養,鼓勵兒童善用圖書館資源,培養多元閱讀,涵育獨立思考、跨域知能、人文關懷等素養。
負責編輯指導的清華大學助理教授林玫伶表示,在書籍編排上,調整過去以能力為主的編輯方式,改為以兒童為本位。她也感謝國語日報的大力協助,考慮一般人不喜歡閱讀教案,因此將表格儘量減少,並將教學資源以外框放在邊欄,增加趣味性,也讓教師備課較為輕鬆。