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2006品德勇氣類
愛心小天使王睿瑄
善行可嘉
報導/趙瑜婷 圖片提供/基隆市中興國小
王睿瑄小檔案
生  日:一九九七年十月十日
就讀學校:基隆市中興國小三年級體育班
經  歷:在學校熱心維護環境清潔,獲得「環保小天使獎」;幫助班上弱勢同學,也分別得到「愛心小天使獎」和「善行獎」。

 去年就讀基隆市中興國小二年級的王睿瑄,有一天出門去買東西,在路上看到四歲的賴小弟弟正坐在地上哭泣,她過去問小弟弟:「你的爸爸媽媽呢?」小弟弟說不知道,王睿瑄只想到趕快幫小弟弟找到家人團聚,聽這個小弟弟說爸爸在賣東西後,馬上帶他去附近的菜市場找父母。
 剛開始,王睿瑄牽著小弟弟的手走路,但她發現小男孩走路太慢,會來不及去找父母,於是乾脆把十八公斤重的男孩背在背上,讓動作更迅速。一路上,她還不停安慰哭泣的男孩。到了菜市場,為了讓矮小的男孩尋找爸媽,王睿瑄沒有放下男孩,仍然背著他,讓他可以在高處看得更仔細,並開始一個一個攤位去繞,前後一共繞了快一個小時。
 不過,小男孩還是沒有找到父母,王睿瑄決定把他送到延平派出所交給警察伯伯處理,不過就在快到派出所之前,他們兩人就被到處尋找孩子的家長給發現了,原來,家長在小孩走失後,就著急的借調附近所有巷口和店家的監視器察看,結果每個鏡頭,都看到一個小女生背著他們孩子到處奔走的畫面,讓男孩的父母非常感動,這也讓王睿瑄助人的善行在巷里之間迅速傳播開來,等一起到了警察局之後,大家都對王睿瑄年紀小小,就能自動自發對需要幫助的人伸出援手,感到不可思議。男孩父母除了向王睿瑄致謝外,警察局也請來媒體,把這難得的愛心義舉報導出來。
 背著十八公斤重的小男孩,走了將近兩個小時,對一般大人的體力而言可能都不勝負荷,但王睿瑄則說:「當初一心只想幫小弟弟找到爸爸媽媽,所以並不覺得累。」
 王睿瑄說,自己和同學都覺得幫助人是理所當然的一件事,因為在他們班上,就有一個身心障礙的小朋友,在導師身教的影響下,幫助弱勢的觀念很快就烙印在大家的心中。王睿瑄平常會和同學輪流幫他抄聯絡簿,也常常把好動亂跑的他拉回教室裡讀書。


▲ 個性開朗的王睿瑄(右),下課後常和同學玩球。
★得獎感言

 我要感謝我的導師吳玲琲,因為她教我要幫助有困難的人,所以我才會樂於助人。還要謝謝我的外婆,雖然每個禮拜只能回去外婆家一次,但外婆非常照顧我,也常常告訴我要幫助同學。得了獎以後我想要幫助更多的人;長大後我希望做一位動物醫生,幫助許多小動物。

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★師長的話

獨立堅強 會挺身仗義執言
 由於父母平常都在臺北工作,每天很晚才會回來,王睿瑄在家裡除了要照顧阿公和弟弟,還要負責做所有家事。也因此小小年紀的她,在師長眼中已是個獨立堅強的孩子;在同學心中,她是個喜歡照顧和關心別人的大姐。
 王睿瑄發揮愛心助人的消息傳回學校後,立刻成為全校小朋友心目中的「英雄人物」。班上同學白芷寧說,平常在學校裡,王睿瑄只要看到有弱小的同學被其他人欺負,就會挺身而出仗義執言。
 中興國小校長杜太昭在朝會上除了表揚王睿瑄外,也希望所有學生向她看齊。杜太昭說,看到任何事情只要是自己能力可及,都應該儘量去幫助別人,他也提醒小朋友,在見義勇為的同時,也要注意自身的安全,不要忘了隨時向大人尋求協助。
 王睿瑄二年級的導師吳玲琲表示,平常她都會在聯絡簿上要求小朋友每天「說一句好話,做一件好事」,隔天一起分享大家的心得,她很欣慰在學生心中埋下的行善種子,有了今天這麼美好的成果。
 吳玲琲也趁此對全班做機會教育。她在課堂上除了將事件重新描述一遍,讚許王睿瑄的愛心外,也問班上同學:「如果是你的話,也能像睿瑄這樣幫助小弟弟嗎?」有小朋友覺得,自己背著另一個孩子可能沒辦法走那麼久。吳玲琲說,有助人的善念最重要,但也要衡量自己有無能力做到,如果不能,趕快再想其他辦法,吳玲琲表示,她會把品德教育和安全教育結合,運用各種突發狀況的情境教學,訓練小朋友有隨機應變的能力。
 杜校長表示,現代社會的人際關係冷漠,看到需要幫助的弱者,很多人明明有能力伸出援手,卻不見得去做。尤其他觀察到,由於少子化,有些家長對孩子的保護太周到,什麼事也不讓他們碰,遇到弱勢者,經常帶著孩子不聞不問快步走開,王睿瑄小小年紀就展現最純真的愛心,是大人所比不上的。

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★評審的話

馮季眉(國語日報總編輯)
 很多七八歲的孩子,在大人的呵護照顧下,都還不大會照顧自己,而王睿瑄卻能察覺落單的四歲路童的危機,主動照顧,護送到派出所。這樣的品德和勇氣,真是不簡單。

王育敏(兒福聯盟執行長)
 雖然王睿瑄才小學二年級,但她可以在自己能力範圍內,盡力幫助四歲的賴小弟弟,這個行為不但展現了她熱心助人的態度,也代表她有一顆關懷弱小的心,更顯示出「幫助別人不一定長大才能做」的意義。

簡錫堦(臺灣促進和平基金會執行長)
 王睿瑄為了幫助四歲的賴小弟弟,花費了許多時間,還背著十八公斤重的小弟弟走了兩公里多的路,熱心助人的行為,與現今青少年兒童較為功利的態度不同,值得鼓勵、學習。

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