報導／劉偉瑩、張彩鳳、陳玉珊、趙瑜婷

童玩節外國舞者的演出，提升兒童的國際視野。 攝影／陳壁銘

　根據東森新聞報等媒體報導，有十二年歷史的宜蘭國際童玩藝術節，因為連年虧損，不得不在二十六日本屆活動結束後，暫時畫下句點。十二年來，童玩節除了因為腸病毒和SARS暫停了兩屆，總共十屆的活動，為許多孩童帶來歡樂的回憶。

　西元一九九六年，為了慶祝宜蘭開墾兩百年，當時的縣長游錫堃推出以兒童為主題的第一屆宜蘭童玩節，雖然只有九個國家參加演出，卻在冬山河親水公園成功打響了知名度。

　童玩節以國際化為主題，安排不同國家的舞蹈和民俗童玩展演，在口碑相傳下，每年規模愈辦愈大，內容也愈來愈豐富，最多曾一年吸引九十萬人參與。但隨著同質活動增加，近三年童玩節活動虧損近兩億元，現任縣長呂國華不得不宣布停辦，九月提出替代計畫。

　宜蘭童玩節不只帶給兒童親水的歡樂，更是國內其他文化節慶難以媲美的，如今活動吹起息燈號，兒童將來能不能再有這樣專屬的節慶，令人期待。

　以陽光、藝術、水世界打造而成的宜蘭國際童玩藝術節，在財務壓力下決定停辦，引起不同的批評。宜蘭童玩節的意義和價值何在？對兒童有什麼影響？兒童需要專屬的藝術交流舞臺嗎？本週讀報專題帶兒童一起探討。

　宜蘭童玩節總承辦人王曼華表示，童玩節最初是以童玩為主軸的小型展演活動，希望在暑假時，提供兒童一個在歡樂、遊戲中體驗、學習知識的場域，因此延伸出童玩展示和國際團隊的民俗舞蹈表演，加入遊戲、親水的元素，成為以兒童為主的親子藝術活動。久而久之，這項活動的規模愈來愈大，也帶動了地方繁榮，成為宜蘭文化創意產業的指標。

　其實國際間的文化交流，才是童玩節最重要的價值。王曼華說，童玩節每年邀請五大洲的表演團隊參加，團員都是七到十七歲的孩子，他們不但為臺灣兒童帶來當地最有特色的音樂和舞蹈表演，活動期間，園內隨時有遊藝團隊帶兒童遊戲學習，團員休息區還有詳盡的各國文化介紹，讓兒童的視野大開。

　王曼華說，各國兒童儘管語言不通，卻可以愉快的打成一片，有個臺北縣的兒童，從兩歲起參加過十屆的童玩節，接觸到多國文化，現在對很多國家的地理位置、文化特色瞭如指掌，全家人還跟約旦領隊成為好朋友呢！

　但隨著同質活動增加、缺乏創新、環境不佳、嚴重虧損等問題，童玩節今年喊停，許多文化人士都感到遺憾，甚至發起連署活動，搶救宜蘭童玩節。

　宜蘭縣博物館家族協會總幹事莊文生指出，童玩節以地方政府的力量，在同一時間內集合十到二十個國家的表演團隊來臺演出，它所提供的文化多元性、豐富性，對兒童藝術教育的貢獻及國際視野的提升，是其他活動難以取代的。

　莊文生表示，法國有亞維儂藝術節、英國有愛丁堡藝術節塑造出城市的文化深度，這是一個城市能夠讓人懷念的地方；宜蘭童玩節也逐漸具有國際藝術節的雛形，具有在地價值及文化交流性質，是所有民眾共享的文化資產，不應就這樣中斷。

　莊文生表示，「在地球村時代，兒童需要像童玩節這樣的交流舞臺，作為拓展視野、看見世界的一扇窗。」他認為，政府除了考慮經濟效益，也應該為兒童的休閒、教育多多考量，尋求活動的創新、轉化，讓屬於兒童的童玩節永續經營。

編輯臺觀點
　每年宜蘭國際童玩藝術節，有來自世界各地的團隊來臺交流、演出，他們帶著各自的宗教背景、文化背景，讓兒童體會到，童玩節所代表的意義就是「包容」，包容各式各樣的文化和思想。童玩節雖然暫時宣告謝幕，但兒童學習與休閒的權利卻不能忽視，今天的讀報專題，帶兒童了解童玩節停辦問題的來龍去脈，也請兒童思考，兒童需要什麼樣的文化節慶。

讀報熱線
　 歡迎小朋友提供讀後感想，寄到newsbox@email.mdnkids.com

嵇晏玲　臺北市古亭國小
　 ■宜蘭童玩節有很多寓教於樂的活動，像是來自各國的藝術表演，兒童就可以從中認識不同的世界文化。去年看到日本青少年打太鼓，吸引自己參加學校的太鼓社團，讓自己多了一項技藝。

黃亭榕　臺中縣大元國小
　 ■我參加多次的宜蘭童玩節，剛開始覺得很好玩，後來幾次發現內容大同小異，其中最受歡迎的水上遊戲，聽說水質檢驗結果不佳，讓自己的玩興降低。建議主辦單位每年推陳出新，相信有機會恢復這個節慶。

吳欣庭　高雄市民權國小
　 ■宜蘭童玩節停辦很可惜，我曾經去過童玩節，現場除了戲水外，外國表演團隊的兒童也會在園區的攤位和本地的兒童互動，並介紹外國的文物，是一個難得的異國文化交流機會。