照顧特殊生 學校責無旁貸

(2020/9/22)

 學校剛開學,校園又傳出暴力事件!桃園市一名國中新生,成績頗佳,但經常情緒失控,開學以來已數度攻擊其他師生。日前竟有同班同學母親,謊稱輔導人員進入班級,見該名學生情緒失控,上前制止卻遭咬傷,當場持電擊棒電擊學生,雙方都送醫並對簿公堂。

 這次事件暴露了嚴重的校安問題,為何學生的母親可以進入班級?學校門禁沒有阻擋,任課教師也沒有警覺心,才會發生此事。另外,學校對特殊需要學生的安置輔導也有可議之處。這名學生情緒失控,開學以來已有三名教師受到傷害,學校理應加強適性化教學,派特教教師及助理員陪讀,並提供需要的醫療或諮商輔導,學校應為而不為,才會使事態惡化。

 最近校園虐童、體罰學生事件頻傳,這次又出現家長施暴學生,這種暴力或以暴制暴的行為都是錯誤示範,可能造成學生認為暴力是解決問題最佳手段,這種錯誤觀念影響之大,絕不能以校園事件小覷。

 學校與教育行政機關應亡羊補牢,針對原班級學生給予心理輔導,加強門禁,對行為失常的學生也要個別化處理。讓特教學生獲得最好的照顧,而其他學生也可在安全、健康的環境學習,這是學校責無旁貸。