及早研議高中職轉型及併校機制
(2026/9/10)
根據教育部八月份發布一一五年版《各教育階段學生數預測報告》資料顯示,一一五學年度學生數為五十五萬八千九百四十二人,十年後,一二五學年度將降至五十萬零五千九百三十八人,到一三○學年度更降至三十六萬兩千一百零七人,亦即十五年後減少約十九萬七千人。學生人數如此急劇下降,勢必造成學校的生存危機。
目前全臺灣高中職總計五百零五所,十年後學生數將減少約五萬多人,若以合理的高中職規模一千五百人計,可能減少三十五所。首當其衝的是偏遠公私立高中職,因而不宜在十年之後才正視此一問題,及早思考人口少子化高中職生存對策及因應機制,實屬重要課題。
高中職轉型,公立學校需要政府介入,而私立學校則有賴董事會審慎思考如何轉型,以因應生源短缺困境,才不至於屆時措手不及。至於併校則較為複雜,未來可研議公公併、公私併、私私併三種形態,但因涉及《私立學校法》及《高級中等教育法》,而該兩法尚未明確規定,在缺乏法源依據下,執行實有其困難。
由於高中職轉型及併校,涉及政策法制面、學校生存及師生權益,需要花費相當長時間討論與對話,才能建立共識。當務之急,就是先研議轉型及併校的相關機制,再透過立法程序,建立執行依據,才能可長可久。