金門縣金寧中小學學生討論並為安岐社區設計的創意提案。圖片提供／金寧中小學

　金門縣金寧中小學國小部於日前舉辦DFC（Design for Change）設計思考營。活動邀請「DFC Taiwan」團隊入校，引導二年級至五年級學生到安岐社區，培養他們關懷家鄉與行動改變的能力。

　校方說明，學生透過踏查、觀察環境及訪談安岐社區居民，用不同角度傾聽地方需求，從中找出值得關注的社區議題。回到教室後，各組運用便利貼整理紀錄，團隊合作將問題轉化為改善方案。

　校長宋文法表示，學生實地觀察重新認識家鄉，期盼他們從身邊小事培養同理心與公民責任，成為具備解決問題能力、能影響社區的公民。

　學生莊語喬分享，以前很少留意社區，這次學會從不同角度思考，相信行動能成為改變的一分子。學生吳桐守提到，學會站在居民角度思考，發現每個人的想法都很重要，只要一起努力就能讓家鄉更好。