當我提著笨重的美術袋踏進教室，看見每張桌上放的不是圖畫紙，而是一個個空寶特瓶。我心想：「美術課沒有畫紙，只有寶特瓶，老師不知道要變什麼把戲？」

　這時，老師大聲宣布：「我們今天不畫畫，要廢物利用。」我們聽了一頭霧水。老師神祕的說：「可別小看這些寶特瓶呵！」等一下說不定有驚喜。

　老師沒有多做解釋，陸續發下材料，有藍色色紙和黃色色紙、兩顆塑膠眼珠，以及一把剪刀。

　看見這些簡單的材料，我不禁嘀咕：「就憑這些，能讓寶特瓶大變身？」

　接著，老師拿起剪刀示範，他在藍色色紙上剪兩刀，再黏上黃色色紙……我們跟著照做。步驟比想像中複雜許多，剪紙的動作讓我的手又痠又累，好不容易終於大功告成。

　看見一個個可愛的小小兵出現在眼前，大家的眼睛為之一亮，紛紛發出讚嘆聲。老師還貼心的幫我們裝上提把和燈泡，讓這些小小兵變成獨一無二的提燈。

　老師語重心長說：「所謂的創意，就是為舊物創造新生命的魔法。」這句話深深觸動我。這次的廢物利用勞作，澈底顛覆我原本的想法，也讓我學到重要的道理：所謂的垃圾，不過是放錯位置的資源。