國立臺北大學早已遷至三峽新校區，當初遷校時承諾要將臺北校區交由教育部統籌規畫，如今仍占地不還，教育部未能有效監督，監察院日前提出糾正。

　「校地閒置」何僅臺北大學而已，地方政府往往為開發區土地合理化藉口，給地、給資源，「招商式拉攏大學」，以謀求土地增值與地方繁榮，更可顯露主政者政績。例如桃園航空城計畫，多所大學簽署「分校／研究中心進駐意向」，但除兩所大學稍有進度外，多數大學都進度停滯，土地長期閒置，實在可惜。

　土地是珍貴的資源，大學占用土地閒置，不僅是個別學校占地未用的管理問題，更是整體高等教育資源分配、校地利用效能與公產倫理的深層結構性失衡，不僅浪費有限的土地資源，也削弱社會對大學的信任。

　大學必須摒棄根深柢固「大就是好」的心態，多校園管理不易，再加上少子化衝擊，招生下滑，過多、過大的校地反成管理負擔；另教育部也應主動啟動「大專校地國土使用盤點」，若校地長期未開發使用，應強制歸還給地方機關。

　「大學圈地」不是進步的象徵，而是資源的錯置。大學應回到教育本質，重新思考校地用途，從「大、多」的思維，轉向「深、實、精、善用」的價值。