樂樂棒球全國賽　兩場計分有爭議
屏縣琉球國小：孩子不甘心 樂樂棒球協會：未來加派紀錄組 籲體育署修改規則

　屏東縣琉球國小日前在花蓮縣參加教育部體育署主辦的一一三學年度樂樂棒球全國決賽，五年級拿到冠軍，六年級僅拿到第五名，六年級組三場賽事有兩場出現計分爭議，其中八強賽，壘審和主審計分不同步，最終依主審判定少了一分而止步四強賽前，孩子產生心理壓力自責痛哭，更留下不甘心的回憶。

　「那關鍵計分若沒爭議，打成平分可能就有往四強晉級機會。」琉球國小教導主任吳順文指出，八強賽最後半局，壘有上一局殘壘留下的跑者，琉球國小換上代跑後，第一棒學生打出平飛球落地，跑回來一個，從這邊開始計分，後續得了八分，比數應是二十二比二十二，但主審未納入最後一分，就以一分之差無緣晉級。

　吳順文表示，屏東體育發展中心曾詢問主辦方，得到回應指琉球國小未提出申訴書，所以沒有後續發展。但校方在裁判計分與自己統計分數有落差時，就已當場提出計分爭議，裁判組堅持判決，最後沒有提申訴書是因賽程銜接緊湊，眼看主辦方無法中斷比賽確認爭議，經內部協商才認下比賽結果。

　吳順文透露，私下與其他球隊交流，發現本屆比賽計分出錯情況亦曾發生，琉球國小的情形並非單一事件。他建議，主辦方應完善爭議申訴流程；統一計分方式，讓計分更即時；增加裁判人力、強化紀錄組功能並導入影片輔助減少爭議。

　也有學校反映當兩隊分數相同時，比殘壘數，若再比不出結果，就以猜拳或擲硬幣決定勝負，猜輸的選手要背負球隊落敗壓力；也有偏鄉小校反映學生人數不足，為何不開放併低年級，「以小打大」呢？

　中華民國樂樂棒球協會理事長莊洋文強調，裁判可能誤判，但絕沒有不公，未來全國賽將加派紀錄組，化解爭議。他坦承某些比賽規定已十多年未改，建議體育署邀協會、專家討論修改，例如未滿二十人班級，可併班或併低年級組隊，讓偏遠地區小學生也有機會參賽；正規比賽平手，採突破僵局制。