教育部舉辦「臺灣原住民族語言朗讀文章徵文活動」，藉此鼓勵大眾運用「原住民族語言書寫系統」，進行民族語言創作。教育部表示，徵文即日起到九月三十日，不拘族群、居住地、國籍，先依文章內容，逕自評估為適合「國小組、國中組、高中組」學生朗讀，並使用教育部與原住民族委員會共同頒布的「原住民族語言書寫系統」進行創作，以E-mail方式投稿。
教育部表示，已建置「朗聲四起——教育部臺灣原住民族語言朗讀文章」專屬網站，全國語文競賽所用族語朗讀文章數位化也同步完成，為豐富朗讀文章資料庫，原住民族語朗讀文章今年持續徵稿。
