要求澎縣學校寫節電報告 經部:與班班有冷氣無關

陳芝瑄、李庭芝、沈育如/連線報導 (2023/12/1)

 全國中小學「班班有冷氣」政策上路一年,卻傳出經濟部發文給澎湖縣機關與學校,要求填寫用電成長原因說明和改善策略報告,引起學校不滿。經濟部昨天表示,相關函文是因各縣市政府機關與學校有推動多年的節能評比機制,是輔導各縣市與自身數據比較,檢視節能效果,評比基準與班班有冷氣無關。

經部:澎縣節電評比居末 促檢視

 經濟部表示,班班有冷氣去年上路,每個縣市都推行,並建置太陽光電發電,使全年發電大於用電。各縣市有因班班有冷氣增加用電,但也有增加發電。以澎湖縣政府機關和學校用電為例,扣除了班班有冷氣新增用電度數,節電績優指標的評比仍居最末位,因此發函提醒分析,看是否在照明、設備、控制系統等面向能更進一步節能。

 經濟部指出,縣市節電評比,是將縣市所屬各行政機關與學校用電併計進行成效檢討,依據成效排序有前三名和後三名,其中雙北、高雄都推行班班有冷氣,也做到節能前三名,因此並非建置班班有冷氣,就會被認定為節能執行不佳,評比基準也與班班有冷氣無關。

澎縣:校數不多 與冷氣關聯不大

 澎湖縣教育處國教科長許淑雯表示,經濟部評比對象不只有學校,也包括其他政府機關的用電量,澎湖縣建設處也在了解是哪個部分需要改善。澎湖縣學校數量不多,與班班有冷氣政策的關聯性應該沒有那麼大。

教團:政策推行 相關部會應溝通

 全國高級中等學校教育產業工會理事長高孟琳說,前行政院長蘇貞昌推動班班有冷氣時,宣示除了補助學校冷氣硬體費用,也有補助電費、改善台電契約容量費用等,因此應該不會發生學校開冷氣導致用電增加,而被要求檢討的自相矛盾事情,推估可能是部會之間橫向聯繫沒有做好。

 全國中小學校長協會理事長張信務表示,政府推動班班有冷氣政策,也補助學校相關電費與維修費用,學校使用冷氣造成電費增加是必然的結果,可能是經濟部沒有與教育部做部會橫向溝通。校長協會將儘速向教育部反映,希望不要苛責學校,部會之間能做好溝通。