國小二年級學生

引導孩子學習從舊經驗中收集寫作題材,培養孩子的寫作興趣,增進小朋友的寫作能力。

練習記敘文的寫作:能認清題目的範圍、把握寫作的重點、會運用優美詞句、能正確的分段。
學習文章的寫作技巧:學會運用觀察法、對比法、譬喻法、擬人法、誇張法、視覺摹寫、聽覺摹寫、嗅覺摹寫等修辭技巧。

課程包括記敘文寫作、短文練習、接寫故事、應用文(卡片、書信、信封)等文體。

全年開設四期課程、每期上課十次,每次上課分兩節,每節五十分鐘,共一百分鐘。第一節課程老師引導小朋友,師生共同討論,以激發寫作思想。第二節學生在課堂上完成這一次課程練習的重點。

114春季課程綱要
1、課程綱要
(1)各單元安排趣味語文活動,引發孩子學習興趣。
(2)鼓勵孩子從生活中發掘寫作材料,讓生活中的人、事、物成為作品中的主角。
(3)在豐富的單元活動與課堂習作中,孩子能學習以通順的句子,完整的寫出一篇作品。
2、 114春季上課時間:
上課日期:(每期上課10次,學費5000元)
週六班:114年3月22日~114年6月14日(4/5清明假期,5/10課程調節,5/31端午假期,各停課一次。)
週日班:114年3月23日~114年6月15日(4/6清明假期,5/11母親節,6/1端午假期,各停課一次。)
上課時間:分星期六、星期日兩組,每週上課一次,上課時間如下:

星 期 上        午 下        午
8:10~9:55 10:10~11:55 13:00~14:45 15:00~16:45
10:10~11:55 15:00~16:45
各時段開設課程種類,依報名實際狀況為準。
3、 114春季二年級課程單元
週次 單              元 週次 單              元
表達自己的看法 用形容詞使文章生動
介紹一個地方 運用對比介紹人物
介紹大範圍的景色 描述快樂的情景
寫信給卡通人物 我是小動物
運用詞彙加長文句 造通順生動的句子

報名日期:114年1月22日開始
聯絡電話:(02)23921133轉1009、1010
上課地址:臺北市福州街2號4樓
服務時間:
每週二至週五:上午9:30~下午17:00(週一公休)
每週六:上午8:00~下午17:00(國定例假日休息)
每週日:上午9:30~下午17:00(國定例假日休息)


第三單元「介紹一個地方」
我家附近的公園 孔維鈞
我家附近有一座美麗的公園,假日時,我常常會去那兒玩。
走進公園,先看到一座涼亭,很多阿公、阿媽在這裡聚會,邊吃東西,一邊聊天。距離涼亭不遠的地方,是一座百花盛開的花圃,蝴蝶開心的在花間飛來飛去。花圃後面有一棵棵高高的大樹,天氣熱的時候,可以躲在樹下,比較涼快一點兒。
花圃前面有兩座單槓,一座高、一座低。我喜歡用手抓著單槓,腳也跟著掛上去,一動也不動,就像一隻樹懶,這樣最好玩了。如果掛得累了,腳再放下來休息。
在這座小公園裡面,可以動一動,舒展筋骨,放鬆心情,也可以好好玩耍,我好喜歡這裡。

我家附近的公園 張寶萁
我家附近有一座公園,叫做敦化公園,星期天的時候,我和姐姐會一起來這裡玩。
一走進公園,就看到一座大大的滑梯,我們常常在滑梯下面玩「鬼抓人」遊戲。從滑梯往前走,有一座涼亭,很多小朋友在涼亭前的空地玩「一二三木頭人」遊戲,也有阿公、阿媽在這裡生龍活虎的跳著舞。涼亭旁邊有小小的健康步道,我會脫掉鞋子和襪子,踩在步道的石子上面,感覺腳底癢癢的,又有一點點刺刺的。
在公園裡玩好開心,如果這裡能再增加一些設施,像是秋千、舞臺、噴水池,就更好了。

我的小天地 賴郁欣
我的小天地是我家的廚房。在這兒,我可以做出美味的料理,還可以學到很多東西。
在廚房,我可以和媽媽一邊做事一邊聊天,說說今天發生的事,或跟她開玩笑,順便做出很多好玩的東西。有一次,我在小天地裡一邊洗菜,一邊擠眉弄眼的做喜怒哀樂各種表情,正好被媽媽看到,媽媽笑死了,我也好開心。還有一次,全家要去賞花,我在小天地裡做好了全家的午餐,還泡了一壺茶。媽媽誇我的餐點有「爸爸的味道」。我覺得,在小天地裡真開心呀。
可惜在廚房裡也有一點小缺點,那就是作菜時,水花、油花會噴來噴去,一不小心,就會變成滿臉「豆花」了。所以,一定要小心留意。
我的小天地充滿愛和溫暖,感謝小天地帶給我幸福。
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第四單元「運用對比法介紹人物」
兩位同學 王子融
我們班上同學的個性、脾氣各有不同,各有千秋。
其中有一位同學叫葉孟傑,他的脾氣很不好,常常為了一點小事生氣,好像兇猛的獅子。有一次,上美術課的時候,我在擦桌子,同組的同學將手放在桌上,妨礙我擦桌子,我跟他講,他都不聽。由於我們太吵了,所以被老師記了一個「×」。葉孟傑就對那個人破口大罵:「都是你害得我們這組都沒法下課了啦!」嚇得那位同學快哭出來了。
還有一位同學叫做趙羿豪,他的脾氣很好,就像溫馴的綿羊。有一次上英文課時,一位女同學不小心把我的水壺打翻了,水濺到三位同學的位子附近。羿豪不但沒有生氣,還拿著抹布和拖把,趕緊來擦地,並對我說:「下次記得要把水壺蓋緊,不要把它放在桌上,要不然很容易就打翻了。」他的脾氣真的很好。
我覺得葉孟傑的脾氣需要改進,才能交到更到朋友,趙羿豪,是大家學習的對象。
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第六單元「描述快樂的情景」
過生日 郭乃瑄
一早起來,心中充滿了期待,耶!今天是我的生日,希望爸爸媽媽別忘記準備美味的蛋糕和特別的禮物,因為今天我要舉辦生日會。
下午三點,朋友們陸續到了,媽媽叫我們先去院子裡玩。我告訴大家,爸爸事先在院子裡藏了驚喜,他們聽了都很興奮。
我們拿了一些樹枝,把迴紋針綁在上面,到裝滿水的大臉盆前,盆裡有許多用紙板作的魚,每條魚都貼上了磁鐵,大家拿著小籃子,一聲令下後,開始釣魚比賽。結果品宜釣到最多魚,我送了她一個小禮物,她迫不及待的打開後,高興的大叫:「太棒了,是我一直想要的小禮服!」媽媽在一旁說,進來吃蛋糕了!我們有說有笑的吃完蛋糕後,繼續在院子裡玩得不亦樂乎。黃昏了,大家才依依不捨的道別。
這真是一次超級開心的生日,不但吃了可口的蛋糕,也玩了許多好玩的遊戲,我要感謝媽媽,讓我擁有一個難忘的生日會。

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第七單元「寫信給卡通人物」
給哆啦A夢的一封信 二年級 杜昕芝
可愛的哆啦A夢:
你的身體胖嘟嘟、圓滾滾的,好像一顆球,真可愛。你可愛的樣子讓我念念不忘,希望有一天能見到你,到時候,我一定會欣喜若狂。
雖然我在學校的成績很已經很好,總能名列前茅,不像大雄老是考零分,惹得媽媽火冒三丈,不過,聽說你有一個百寶袋,可以變出「天才蛋」,可以借給我嗎?學校的期末考試又要到了,我希望能進入天才蛋裡,變成百事通,什麼題目都難不倒我,每次都能考滿分。
最後,我要告訴你一個祕密,大雄把你愛吃的年糕藏了起來,打算自己享用!希望你可以趕快找到年糕呵!

心想事成
喜歡你的小朋友 杜昕芝 敬上